2026-06-12 01:35:13 来源:u不知道您还记不记得小时候最期待的静悄悄那十分钟课间?铃声一响,走出教室,小杨跳绳、跑两中国煤炭新闻网踢毽子……那是丨何动活力我们一天中最快乐的“充电”时刻。
孩子们的课间课间,怎样才能真正“动”起来,起委让他们笑得更开心,员们长得更结实?密码这不仅是家长的牵挂,也成了今年武汉两会上委员们讨论的静悄悄“成长考题”。
今天,小杨我们就带着这个问题,跑两在会场找到了几位委员,丨何动活力一起来听听他们有什么“活力方案”!课间中国煤炭新闻网

武汉市政协委员、起委武汉外国语学校教务主任李彬:每节课缩短5分钟,员们换孩子45分钟尽情奔跑。“初中部课时从45分钟压到40分钟,挤出的整块时间只做一件事——让孩子动起来。”李彬算了一笔账:每天多出的45分钟大课间,加上下午专设的“阳光体育”时段,学生校内户外活动时间直接翻倍。
广播操、冬季跑操是“标配”,足球射门、投篮挑战赛等“自选”项目也轮番上线,孩子们“抢着报名、比着得分”,校园里满是欢声笑语。

武汉市政协委员、吴家山第三中学教师、东西湖区教研培训中心数学教研员阮征:生龙活虎、欢欣鼓舞,让大课间风雨无阻。大课间要“小切口”办“大事情”,关键抓两条:一是学校要真正重视,把大课间当作守护学生心理健康、提升体质的“每日必修课”;二是形式创新,除常规跑跳外,可引入特色体育项目和民族传统游戏,让孩子们晒晒太阳、出出汗、笑一笑、说一说、跑一跑、跳一跳,校园自然生龙活虎、欢欣鼓舞。

武汉市政协委员、常青第一学校校长徐智发:大课间活动要让学生乐于参加。首先,开展的活动要让学生乐于参加,例如跳绳、球类、趣味活动等;第二,要根据学生年龄特点,分层分类组织活动,激发他们参与运动的兴趣;第三,通过AI互动,让孩子在科技赋能中培养良好的运动习惯。
(湖北日报全媒记者 杨文漪 汤炜玮)
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